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国家开放大学电子商务专业(专科)介绍

专业说明

专业名称

电子商务

学生类别

开放教育

专业层次

专科

毕业最低学分

76学分

毕业证书

授予学校

国家开放大学

专业培养目标

本专业培养适应社会主义建设需要, 德、智、体全面发展, 具有坚实的经济管理与现代商务理论知识基础, 掌握信息实用技术, 能够熟练进行电子商务操作与管理的应用型专门人才。

专业培养规格

两年制, 按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半,最长八年。

就业面向

(1) 行业领域: 各类商务机构和企事业单位、个体经营者。

(2) 职业: 培养面向企业一线工作的电子商务业务人员、销售人员、操作人员、管理人员以及各级政府部门、事业单位的相关工作人员。

职业生涯发展

(1) 职业等级提升: 本专业毕业生在取得四级电子商务员(国家职业资格四级)、三级助理电子商务师(国家职业资格三级) 证书后,可通过学习, 进一步考取更高级别的二级电子商务师(国家职业资格二级) 证书。

(2) 职业岗位发展: 本专业毕业生, 通过进一步学习深造, 可以升任企事业单位管理工作岗位。

主干课程

课程设置

课程名称

模块毕业最低学分

公共基础课 国家开放大学学习指南、计算机应用基础、经济数学基础、英语I (1) 、英语I (2) 、中国特色社会主义理论体系概论、职业道德等

18

专业基础课 电子商务法律与法规、电子商务概论、网络实用技术基础、管理学基础、国际贸易实务、数据库应用、西方经济学、电子商务客户关系管理等

15

专业课 Dreamweaver 网页设计、网络营销与策划、市场营销学、Visual Basic 程序设计、国家税收、基础会计、贸易实务、企业信息管理等

20

通识课 具体课程见“通识课列表”

2

专业延展课 Photoshop 图像处理、财务管理、多媒体技术基础、经济应用文写作、人力资源管理、现代金融业务、新技术讲座(电子商务) 等

0

综合实践 毕业设计(电子商务) 、课程设计(电子商务) 、职业技能实训(一) 、职业技能实训(二)

12

学习方式

学生主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。

学生可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、教师进行学习交流,也可以到学习中心(教学点)参加集中面授学习或参加小组学习。

毕业申请条件

取得规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业,颁发国家开放大学毕业证书。

备注

摘自《国家开放大学2015年春季招生简章》

《国家开放大学2014级专业规则(专科)》

课程说明

课程名称

课程内容

学分

国家开放大学学习指南

本课程是国家开放大学在本科、专科、“一村一名大学生计划”的所有专业中开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉远程教育新的学习环境,建立与远程教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程教育教与学的方式, 掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。

本课程的主要内容: 以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的含义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定,使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。

1

中国特色社会主义理论体系概论

本课程是根据我国改革开放以来, 中国共产党历次代表大会, 特别是“十八大”报告精神, 为培养国家开放大学学生掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质而开设的公共必修思想政治理论课。

本课程文字教材《中国特色社会主义理论体系概论》采用了“导论”加11 章的结构。分别介绍了中国特色社会主义理论体系的形成发展过程及中国特色社会主义的思想路线、总依据、总任务、发展动力, 中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设, 祖国完全统一构想和新时期外交政策, 中国特色社会主义的依靠力量和领导核心等内容。

2

英语I (1)、英语I (2)

通过课程的学习, 学生应能掌握1600 个左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600 个词) 和若干相关的常用词组及基础语法知识; 能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语, 并能用英语进行简单的日常交谈; 能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等; 写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。

6

经济数学基础

本课程是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习, 使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力, 使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练, 为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。本课程的主要内容: 预备知识, 实数、方程、不等式、集合与区间; 函数, 函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立; 一元函数微分学, 极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数; 导数应用, 单调性判别、极值的应用; 二元函数概念, 偏导数与全微分的概念及其计算, 二元函数的极值; 一元函数积分学, 原函数与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算; 积分应用, 积分在几何和经济中的应用; 行列式; 矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、求逆矩阵和矩阵的秩; 线性方程组, 线性方程组解的判定、求方程组的一般解和特解, 矩阵代数应用举例。后续课程: 西方经济学。

5

计算机应用基础

通过本课程的学习, 使学生掌握计算机的操作能力, 具有文字处理能力, 数据处理能力, 信息获取、整理、加工能力, 网上交互能力, 为以后的学习和工作打好基础。本课程讲授微型计算机的一般工作原理和结构, 计算机基本操作方法和常用软件的使用方法, 计算机网络的基本操作和使用, 上网查找资料的基本方法。

4

职业道德

本课程主要通过案例讲授电子商务行业职业道德的规则, 使学生遵纪守法、敬业爱岗, 具有良好职业道德, 严守保密制度, 实事求是、工作认真、精研业务、尽职尽责, 具有团队精神。

2

电子商务概论

通过本课程的学习, 使学生对电子商务的基本知识体系和电子商务的基本框架有一个大致的了解, 理解电子商务的特点及其与传统商务活动的区别, 能够充分利用网络优势提高从事商务活动的技巧, 发现商业机会的能力。时刻关注传统商务活动如何充分利用网络。同时能够为进一步学习电子商务专业的其他课程打下一个理论基础。本课程的主要内容: 电子商务的基本概念, 电子商务的运作过程, 电子商务的技术基础及网络安全, 网络营销, 网上支付与结算等。

4

管理学基础

通过本课程的学习, 使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法, 确立科学的管理理念。本课程共设五篇十三章, 主要内容: 管理与管理学, 管理理论的形成与发展, 计划, 目标管理, 战略管理, 决策, 组织结构设计, 人员配备, 领导, 激励, 沟通, 控制基础和控制系统与方法。

4

电子商务法律与法规

电子商务法是调整以电信为交易手段而形成的交易形式所引起的商事关系的法律规范体系。它是一个非常庞杂的法律体系, 涉及许多领域, 既包括传统的民法领域, 又有新的领域如电子签字法、电子认证法等, 这些法律规范总体上属于商法的范畴。本课程主要包括三个部分: 电子商务法绪论, 内容涉及电子商务法的基本理论问题; 电子商务法本体论, 内容涉及数据电信、电子签名、电子认证、电子合同、电子信息交易、电子支付等法律制度; 电子商务法关联制度论, 内容涉及电子商务与隐私权、知识产权的关系以及电子商务的安全问题和电子商务纠纷的解决。

; 先修课程: 电子商务概论、经济法概论等。

3

网络实用技术基础

本课程主要任务是介绍操作系统和计算机网络的基本知识、基本理论和基本应用等。本课程的主要内容: 操作系统的定义、特征、分类和体系结构; 处理器管理机制、存储器管理机制、设备管理机制、文件管理机制; 网络操作系统实例; 计算机网络基础; 数据通信基础; 广域网和局域网技术; Internet 技术与应用; 网络管理与网络安全。通过本课程的学习, 学生不仅能够了解和掌握操作系统及计算机网络的基本知识及基本理论, 同时能够掌握常用典型操作系统的应用, 掌握计算机网络基本原理和技术, 并以此来指导学习者从事实际工作, 能够学有所用。

4

西方经济学

本课程的内容包括导言、上编、下编三个部分。导言, 介绍西方经济学的研究对象和研究方法。上编是微观经济学的内容, 主要介绍价格理论、弹性理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、分配理论、市场失灵与政府干预等; 下编是宏观经济学的内容, 主要介绍宏观经济学的内容和宏观经济指标、长期宏观经济分析、短期宏观经济分析、宏观经济政策及开放经济中的宏观经济等问题。

4

国际贸易实务

通过本课程的学习, 要求学生掌握外贸业务的基本理论、基本知识和基本技能, 了解进出口交易程序和国际货物买卖合同条款的拟定方法和技巧,从而在进出口业务活动中, 既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策, 确保最佳经济效益, 又能按国际贸易法规办事, 成为外贸战线实用型人才。

本课程的主要内容: 商品品名、品质、数量与包装; 商品的价格; 货物运输; 货物运输保险; 货款收付; 商检、索赔、不可抗力与仲裁; 国际货物买卖合同的磋商与签订; 合同履行; 国际贸易方式等。

先修课程: 国际贸易原理、市场营销学、工商企业经营管理、商务谈判实务等。

4

数据库应用

通过本课程的学习, 使学生能够了解数据库的基本概念, 掌握数据库设计基本知识和技术; 熟悉SQL Server 2000 安装和配置; 熟练使用企业管理器、查询分析器创建、使用和管理数据库和数据库对象; 熟练掌握SQL 语言的使用, 并能进行编程;掌握SQL Server 2000 安全管理技术; 掌握SQLServer 2000 数据库的日常维护和管理技术; 初步掌握使用SQL Server 2000 进行数据库应用系统的开发能力。

本课程主要内容: 认知数据库, 创建和管理数据库, 创建和管理表,增、删、改数据, 管理数据完整性, 使用查询, 创建和管理索引视图,T-SQL编程, 管理数据库, 维护数据库, 开发数据库应用程序。

3

市场营销学

通过本课程的学习, 让学生能够应用合适的方法快速准确了解所在公司所属行业的竞争市场、熟悉市场、了解商圈; 快速了解所在公司的产品信息, 相关的价格策略、促销策略、渠道策略。

本课程的主要内容包括市场分析、市场竞争战略、目标市场战略、产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、市场营销的组织、执行和控制等。

4

Drea-mweaver网页设计

本课程主要介绍利用Dreamweaver 开发工具进行网页设计的基本理论与方法。本课程的主要内容: 新建、编辑和设置Web 站点; 对页面属性进行基本设置, 在网页中排版文字, 利用表格排版网页, 图片在网页中的使用; 设置和编辑CSS 层叠式样式表; 在网页中加入并控制声音、视频、动画等多媒体信息; 制作表单页面, 利用框架进行网页设计, 模板和库的使用和编辑,制作动态效果页面, 在网页中使用插件; 网站的发布与维护等基本知识与实际应用; HTML 语言、Java Script 语言等基本理论。

本课程教学目的是在培养学生计算机操作能力的同时, 强化学生运用所学知识进行网页制作与设计的能力。

5

网络营销与策划

通过本课程的学习与实训, 使学生掌握网络营销的基本原理和方法, 尤其是网络营销相对于传统营销的创新之处, 并能理论联系实际, 通过对实际案例的分析及实际操作, 学会网络市场调查、网络营销方案设计、网络营销管理等知识与技能以及网络营销策略的制定。

本课程的主要内容包括网络营销的基本概念、网络市场调查、网上消费者行为分析、网络营销方法、网络营销策略制定等。

先修课程: 电子商务概论、市场营销学。

3

基础会计

通过本课程的学习, 使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能, 为后续课程的学习打下基础。

本课程的主要内容: 会计的概念、对象、职能、任务及核算方法; 会计科目与账户; 复式记账原理、借贷记账法、账户对照关系和会计分录; 会计确认与计量、资产、费用、成本、收入、利润、负债、所有者权益的确认与计量; 会计凭证的意义与作用、原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递与保管; 会计账簿的设置与登记、日记账、分类账、明细账、账簿的试算与记账错误的更正; 账簿的结账与对账; 财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理; 会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计报表的披露和注解、会计报表的报送与审批; 会计循环、计账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总计账凭证核算形式; 会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度; 会计机构、会计人员、会计电算化等。

4

物流学概论

通过本课程的学习, 使学生掌握现代物流管理中一些基础性的概念和理论观点, 目的是通过对这些基本概念、基本理论的阐述和拓展, 使学生能够基本上掌握现代物流管理中的核心概念、理论观点和一些重要方法, 为后继课程的学习打下坚实的基础。

先修课程: 管理学基础。

5

电子支付与安全

本课程系统地讲述了电子商务支付与结算的过程, 内容包括银行金融电子化、支付结算工具、第三方支付、网上支付的安全等。

3

电子商务网站规划与设计

本课程系统地介绍了电子商务网站建设相关理念、技术以及应用, 使学生能够清楚地了解并掌握网站规划及设计的各个步骤, 顺利而迅速地搭建起自己的商务平台。

本课程的主要内容: 电子商务网站的规划, 电子商务网站的设计, 网站服务器的安装、配置与管理, 电子商务网站开发技术, 电子商务网站后台数据库的设计, 电子商务网站的维护与管理等。

先修课程: 电子商务概论、管理学基础。

3

VisualBasic程序设计

通过本课程的学习, 使学生掌握可视化程序设计方法和VB 程序设计的编程技巧, 具备用VB 语言进行系统开发的初步能力。

本课程的主要内容: 可视化编程理论概述, VB 可视化编程初步, 应用程序接口设计及代码编写, VB 高级语言技巧, 文件处理应用程序设计方法,图形图像和多媒体应用程序设计方法, 数据库应用程序设计方法, 网络应用程序设计方法, 调试与错误处理, Com 和ActiveX 应用。

4

网络信息编辑

本课程是一门学习和研究网络编辑工作的原理和方法的课程, 是一门理论与实践相结合的课程。旨在通过讲授网络编辑的一般知识, 使学生了解网络编辑工作的一般规律, 掌握网络信息编辑的综合技能, 以便将来能够胜任各类网站的网络编辑工作。

本课程是一门操作性很强的课程, 要求在完成基础知识教学任务的同时, 加强学生实际动手能力的培养。本课程要求通过课堂实例教学和课程实训, 强化学生的实际操作能力。本课程的主要内容: 网络信息编辑工作、网络信息筛选; 网络内容编辑; 网络稿件标题制作;网络超级链接设置; 网络专题策划与制作; 网络社区管理; 网络时评等。

先修课程: 计算机应用基础。

4

网络市场调查

通过本课程的学习, 学生要比较系统地了解网络市场调查的基本理论,

掌握网络市场调查的基本方法, 同时, 结合各自的工作实际, 边学习、边操作, 用理论指导实践, 通过实践检验和更好地学习、掌握理论, 取得较好的学习价值和学习效益。

先修课程: 电子商务概论、计算机应用基础。

4

贸易实务

通过本课程的学习, 使学生掌握传统贸易和现代贸易的基本原理、一般方法并树立科学的贸易理念, 用更实用的操作技能和操作方法来充实以前所学的基础理论。贸易实务是一门综合应用性学科。它研究的范围广泛, 不仅包括传统的实务贸易(国内与国际货物贸易), 而且包括技术、信息、服务等现代贸易, 还包括指导规范上述贸易活动的理论学说、政策法律、习惯做法等。其研究的内容主要有: 贸易方式、贸易程序、贸易条款及贸易理论、贸易政策法规和惯例。

4

商务谈判实务

通过本课程的学习, 使学生掌握商务谈判的基本理论、基本知识, 学习和了解商务谈判实务操作的基本程序与技巧。

本课程的主要内容: 商务谈判概论, 商务谈判的基本程序, 商务谈判的组织, 商务谈判的策略, 商务谈判的用语等。

先修课程: 管理学基础。

3

国家税收

通过本课程的学习, 使学生较全面地了解税收的基础理论和基本知识;熟悉我国现行的税收法律制度, 掌握各种税的征税规定、计税方法和申报纳税方法; 明确纳税人应当承担的纳税义务、应当享有的法定权利以及违反税法所应当承担的法律责任; 理论联系实际, 提高学生理解、运用和遵守执行国家税法的水平以及分析、解决税收实际问题的能力; 为学生将来从事的财经工作打下坚实的基础。

本课程的主要内容: 国家税收是一门有关税收理论、制度和管理的业务课程, 与经济生活关系密切。本课程是各类高校财政、税收、会计、企业管理、市场营销、金融等财经类专业的专业基础课或必选课程。

5

消费心理学

本课程的主要内容: 消费心理学的产生、发展、研究对象、内容及意义; 消费心理学的基本理论; 消费者的消费需要、购买动机、心理活动、购买行为; 消费者群体与购买行为心理特征; 社会因素与消费心理; 消费期望与商品效用; 产品与消费心理; 新产品与消费心理; 广告与消费心理; 价格与消费心理;公共关系与消费心理; 营销服务与消费心理; 消费心理与储蓄、证券投资; 消费者心理调研。通过本课程的教学, 使学生掌握消费心理学的基本原理、基本方法和基本策略, 为培养学生从人文科学的高度分析解决企业市场运作中实际问题的能力, 从而提高学生的社会适应性和动手操作能力。

先修课程: 管理学基础、市场营销学等。

后续课程: 服务营销、推销策略与艺术等。

3

Photoshop图像处理

通过本课程的学习, 使学生对Photoshop 图像处理技术有一个全面的了解, 掌握计算机图像处理技术的基本知识、基本理论; 掌握图像修饰基础工作流程、图像的润饰和修复、创建选区、图层基础、蒙版与通道、图像校正、设计文字、矢量绘图、高级图层技巧、图像合成、创建网页图像、创建Web 用的GIF 动画等实践性的操作环节, 从而全面地掌握计算机图像处理技术的基础知识。

本课程侧重介绍Photoshop 图像处理技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法, 在完成基础知识教学任务的同时, 还要通过课程实训, 进一步培养学生实际动手能力, 加强学生对基础知识的掌握。

4

网络广告

通过本课程的学习, 使学生掌握网络广告基础理论知识, 熟悉运用网络广告调查、策划、创作、发布、评测的主要方法和基本技巧, 掌握网络广告业务的运作能力, 了解网络广告制作的常用软件。

4

财务管理

本课程以单一企业主体为对象, 阐述了财务管理的基本理论和基本方法, 具有较强的理论性和实务性。

本课程的教学目标是通过运用多种教学媒体和形式组织教学, 使学生能够掌握财务管理的基本理论, 运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。本课程以财务管理目标为导向、以资金流转为主线, 在阐述财务管理目标、财务管理环境和财务观念的基础上, 对企业筹集资金、运用资金和分配资金的基本理论和基本方法进行了系统的论述, 并简要介绍了财务分析的基本方法和指标体系。本课程的具体内容分为9 章: 第一章总论, 主要介绍财务管理基本概念、财务管理目标、财务管理环境和财务组织; 第二章财务观念, 主要介绍货币时间价值观念、风险收益均衡观念和成本效益观念; 第三章筹资管理(上), 主要介绍筹资规模、股权资本筹集和负债筹资; 第四章筹资管理(下), 主要介绍资本成本、筹资风险和资本结构及其决策; 第五章长期投资与固定资产管理, 主要介绍固定资产投资决策、固定资产日常财务控制和折旧政策; 第六章流动资产管理, 主要介绍现金管理、应收账款管理、存货管理和营运资本管理; 第七章证券投资管理, 主要介绍股票投资、债券投资和证券组合投资; 第八章利润管理, 主要介绍目标利润规划与控制、利润分配管理; 第九章财务分析, 主要介绍财务分析的基本方法、财务分析指标体系和综合财务分析。

先修课程: 基础会计等。

4

多媒体技术基础

本课程主要介绍多媒体技术的基本概念和主要功能, 常用的多媒体工具软件的使用方法, 了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制造, 从而为学生以后的学习和工作打下基础。全书共十章, 分为多媒体技术概论、多媒体信息的表示与压缩、多媒体开发环境与工具、多媒体数据制作、多媒体卡、光驱与光盘、触摸屏技术、多媒体辅助设备、多媒体项目开发、多媒体应用。教材侧重多媒体技术理论与实际应用的结合, 并介绍该领域最新的发展动态。

先修课程: 计算机应用基础、计算机组成原理。

4

经济应用文写作

通过本课程的学习, 使学生了解科学的写作知识, 掌握正确的写作方法, 迅速提高写作能力。课程内容涉及各类财经文本(经济新闻、产品说明书、广告、经济活动分析、市场预测、可行性研究报告、招标投标文书、合同等) 的写作方法和技巧。

3

现代金融业务

通过本课程的学习, 使学生掌握市场经济条件下金融领域的主要业务和基本技能, 为进一步学习专业课打下基础。

本课程的主要内容: 现代金融业务课程的研究对象、性质和任务; 货币范围和层次的概念及划分标准; 货币流通与国民经济运行; 信用的形式; 利息的概念和功能; 利率的概念及决定的因素; 银行的性质和职能; 金融体系的一般构成; 现代银行经营的发展趋势; 负债业务的概念和类型; 资产业务的概念和种类; 银行贷款的种类; 中间业务的概念和种类; 中央银行业务的内容; 资产负债比例管理的原则、模式、基本原则和指标体系; 贷款风险的防范和转移; 银行结算的概念、组织管理、基本原则、规定、种类、纪律及管理体制; 信托的概念、职能、业务种类; 租赁业务的特征、作用、种类和费用的计算; 保险的内涵、职能、分类和经营原则; 再保险的意义; 金融市场的含义、作用和构成; 短期长期资金市场的业务活动; 外汇市场的种类和业务活动; 外汇的概念; 汇率的概念和标价方法; 外汇管理的内容; 利用外资问题;国际收支与国际收支平衡表的概念和内容; 国际收支平衡与否的判断机调节对策; 国际储备的概念、构成与管理; 国际结算的概念、特征; 国际结算的支付工具和方式; 货币供求的概念与均衡; 通货膨胀的类型、原因及治理; 货币政策的概念和目标; 中央银行信用调节的主要手段; 货币政策与财政政策的协调配合。

4

新技术讲座(电子商务)

通过本课程的学习, 学生应掌握和理解电子商务新技术有关各方面的概念、基本知识和基础理论; 在理解有关概念的基础上, 熟悉电子商务的新技术应用现状; 掌握新技术使用的方法, 如新的网站推广技术、新的电子邮件营销、新的安全技术应用等。

由于电子商务在近几年的快速发展, 原有技术的局限性逐步显示出来,本课程的任务就是针对电子商务新技术的原理和应用知识进行系统介绍。本课程在教学过程中, 反映最新的有关知识, 注重本门课程的基础性和实用性, 培养学生理论与实践相结合的能力和进一步深入学习有关知识的潜能。

2

课程设计

课程设计是学生理论联系实际的重要实践教学环节, 是对学生进行的一次综合性专业设计训练。通过课程设计实践, 增强学生理论联系实际的能力, 提高学生分析和解决电子商务问题的能力。

3

职业技能实训(一)

电子商务“职业技能实训(一)冶是统设必修实践环节, 该职业技能实训主要通过技能实训平台, 利用计算机、多媒体等教学手段实行虚拟职业技能训练, 能使学习者直观、全面地练习并提高职业技能。该课程涵盖了国家电子商务职业标准四级的全部技能要求, 以实训单元测试题、实训综合练习的形式进行综合实训, 考查学生对电子商务职业技能的掌握情况。职业技能实训(一) 考试成绩达到60 分, 可申请获得国家电子商务职业资格证书(四级)。

3

职业技能实训(二)

电子商务“职业技能实训(二)冶是统设选修实践环节, 该职业技能实训主要通过技能实训平台, 利用计算机、多媒体等教学手段实行虚拟职业技能训练, 能使学习者直观、全面地练习并提高职业技能。该课程涵盖了国家电子商务职业标准三级的全部技能要求, 以实训单元测试题、实训综合练习的形式进行综合实训, 考查学生对电子商务职业技能的掌握情况。电子商务职业技能实训(二) 考试成绩达到60 分, 可申请获得国家电子商务职业资格证书(三级)。

3

毕业设计

毕业设计是对学生总体学习结果的检查和总结。毕业设计的题目应选择和电子商务工作密切相关的题目, 并注意追踪电子商务发展的动向。毕业设计按国家开放大学统一要求组织实施。

6

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成人学历报考适用性评估表

1、年龄阶段

18~23周岁

24~32周岁

33~40周岁

其他

2、当前学历

高中及以下

中专

大专

其他

3、提升学历目标

工作就业

报考公务员

落户/居住证

其他

4、可选学习方式

学习中心管理

自学

在校学习

远程+面授

报考所在地

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