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国家开放大学计算机网络技术(网页设计方向)专业(专科)介绍

专业说明

专业名称

计算机网络技术(网页设计方向)

学生类别

开放教育

专业层次

专科

毕业最低学分

76学分

毕业证书

授予学校

国家开放大学

专业培养目标

本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线, 具有良好的思想品德和职业道德,以及健康的劳动态度; 具有创新精神和实践能力的,掌握必要的计算机和网络应用专业知识的, 具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力的,适应我国信息产业生产、技术、服务和管理第一线工作,从事网络管理(或网页设计、网络编辑) 及相关岗位的高等技能型专门人才。

专业培养规格

两年制, 按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半,最长八年。

主干课程

课程设置

课程名称

模块毕业最低学分

公共基础课 国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、英语I (1)、微积分初步、计算机专业指南(专科)、计算机应用基础等

14

专业基础课 微机系统与维护、网站美工设计基础、计算机组网技术等

13

专业课 Photoshop 图像处理、Dreamweaver 网页设计、Flash 动画制作等

13

通识课 具体课程见“通识课列表”

2

专业拓展课 CISCO 路由器配置、无线网络技术与管理、网络信息采集、网络信息编辑、网络互动管理、网络信息制作与发布、网络系统管理与维护、Linux 网络系统管理、网络测试与故障诊断、计算机专业英语、VisualBasic 程序设计、计算机新技术讲座等

11

综合实践 网页设计综合实训和毕业设计

12

学习方式

学生主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。

学生可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、教师进行学习交流,也可以到学习中心(教学点)参加集中面授学习或参加小组学习。

毕业申请条件

取得规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业,颁发国家开放大学毕业证书。

备注

摘自《国家开放大学2015年春季招生简章》

《国家开放大学2014级专业规则(专科)》

课程说明

课程名称

课程内容

学分

国家开放大学学习指南

本课程是国家开放大学在本科、专科、“一村一名大学生计划”的所有专业中开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉远程教育新的学习环境,建立与远程教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程教育教与学的方式, 掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。

本课程的主要内容: 以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的含义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定,使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。

1

英语I(1)、英语I(2)

本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600个左右的常用词汇(包括入学要求掌握的600个词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语, 并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等; 能够写出简短的私人信函或用便条传送具体的信息。

6

中国特色社会主义理论体系概论

本课程是根据我国改革开放以来,中国共产党历次代表大会,特别是“十八大冶报告精神,为培养国家开放大学学生掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质而开设的公共必修思想政治理论课。

本课程文字教材《中国特色社会主义理论体系概论》采用了“导论”加11 章的结构。分别介绍了中国特色社会主义理论体系的形成发展过程及中国特色社会主义的思想路线、总依据、总任务、发展动力,中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设, 祖国完全统一构想和新时期外交政策, 中国特色社会主义的依靠力量和领导核心等内容。

2

计算机专业指南(专)

通过本课程的学习,使学生对本专业的学习目标、学习内容与要求有一个整体的认识。课程融素质教育于专业学习之中,通过对新技术的发展应用和计算机领域大师的成功业绩介绍,激发学生学习兴趣和提高学习的积极主动性。

本课程的主要内容:计算机专科相关专业的培养目标,课程体系与核心课程内容介绍,专业方向的职业岗位能力要求与就业前景,专业学习的方法以及计算机技术发展与应用前景。

1

计算机应用基础

本课程能力目标:通过本课程的学习,使学生了解计算机硬件系统零部件的基本知识,掌握Windows 操作系统的使用,文字处理系统(Word)、电子演示文稿系统(PowerPoint) 的操作与应用。

本课程的主要内容:计算机基础知识、Windows、网络使用基础, 文字处理系统(Word), 电子表格系统(Excel),电子演示文稿系统(PowerPoint), 数据库应用系统(Access)。

4

微机系统与维护

本课程的能力目标: 通过本课程的学习,使学生了解微型计算机系统的基本知识,掌握微机系统的组装、外部设备的安装与使用, 并初步具有维护微机系统的能力。

本课程的主要内容:微机系统概论(系统结构、基本配置), 微处理器、内存, 计算机主板(结构、维护),机箱和电源,存储设备(软盘、硬盘、移动存储设备),外部设备简介与维护(显示卡、显示器、光盘驱动器、键盘与鼠标、声卡、多媒体适配器、喷墨打印机、激光打印机等),网络设备使用,微机组装与系统安装、微机系统的维护。

5

网站美工设计基础

网站美工设计基础:本课程的主要内容:色彩基础知识(色相、明度、纯度, 空间混合概念,色彩搭配,色彩的心理、网页的色彩设计、配色软件的使用等); 平面构成(平面设计构图的形式要素、关系要素, 平面设计构图的基本形式、平面设计构图的形式规律,平面设计构图的几种常用的表现方法等);版式(版式设计的形式法则、网页的版式构成与设计)及创意相关的内容; 有关软件工具的使用。

网站美工设计基础实训:本课程的能力目标:通过本课程的学习,使学生提高色彩观察能力和色彩感知能力以及一般色彩搭配能力;了解平面设计构图与视觉传达的关系,熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用,掌握平面设计构图的几种常用的表现方法。培养对优秀网页版式分析模仿的能力;初步掌握有关软件工具的使用。本课程的主要内容:色彩搭配; 平面设计构图;网页版式分析与设计; 有关软件工具的使用。

4

计算机组网技术

本课程的主要内容包括:掌握计算机网络的基本概念;掌握 TCP/ IP参考模型的原理;能够正确组建和管理局域网,能够按照需求配置交换机、路由器,并能够正确连接上互联网,并能配置合适的安全防护机制,能够编写完整的网络设计方案。

先修课:计算机应用基础。

通过本课程的学习,使学生能够深入掌握计算机网络基本理论知识和实际应用技能,熟悉网络组建、配置、管理、维护相关技术;掌握交换机、路由器的基本配置方法;掌握中小型网络工程方案设计方法;了解无线网络和大型网络配置方法;了解网络技术的发展和应用方向。

4

Photoshop图像处理

Photoshop 图像处理:本课程的主要内容:介绍Adobe Photoshop CS5 的各项功能。包括网页设计的基础知识、软件的基础知识、工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法,选区的创建, 蒙版、通道和图层的应用, 图像的颜色调整, 滤镜特殊效果的使用, 任务自动化与Web 网页图像处理等。本课程通过任务案例的制作和Photoshop 软件功能的有效结合, 来培养学生如何利用Photoshop 制作完成图形图像设计中的各种创意。

Photoshop 图像处理实训:熟悉Photoshop 工作区, 掌握Photoshop 的基本软件操作,掌握选区的创建,掌握Photoshop 绘图及图像修饰,掌握蒙版、通道和图层的应用, 掌握图像色彩调节的方法、滤镜制作特殊效果的方法, 能够利用动作自动化、Web 图像功能处理网页图像。本课程的能力目标:通过本课程的学习, 使学生熟练掌握使用Photoshop 处理图像的方法,学会使用Photoshop 制作网页的导航栏、按钮、手机界面等网页与新媒体作品;学会设计制作名片、宣传海报、图书封面等传统平面媒体的作品。同时了解每类作品所涉及的行业规范、制作要求。

4

Dreamweaver网页设计

Dreamweaver 网页设计:本课程的主要内容:Dreamweaver 简介,网页基本元素,创建网页文档,使用文本与图像、插入音频、视频、Flash对象等, (X) HTML 语言基础,网页布局, 表单设计,商业网站策划,CSS 样式,模板与库的设计的使用,网页的行为特效设计,建立、上传以及维护网站, 网站制作流程等。先修课程: 计算机网络基础、网站美工设计基础等。

Dreamweaver 实训:本课程的能力目标:通过本课程的学习,使学生较为熟练地掌握Dreamweaver 制作网页以及建立、发布网站的方法。本课程的主要内容: 熟悉Dreamweaver 的窗口界面,编辑环境;掌握页面属性的设置与文本的编辑方法,能够插入多媒体对象并对其进行编辑的具体操作;掌握(X) HTML 语言的语法规则与常用标记, 熟练掌握网页文本的编辑(包括图片的使用、图文混排的方法),熟练掌握超级链接的设置,熟练掌握制作简单表单的方法, 熟练掌握层(layer) 的使用,掌握音频和视频的使用,熟悉使用时间轴制作动态网页,掌握网站的发布、维护的方法。了解使用Dreamweaver 的站点管理器规划管理网站。

5

Flash动画制作

Flash 动画制作:本课程的主要内容:动画技术基础,Flash 动画的制作流程, Flash 的功能与界面, Flash 绘图基础知识,使用工具箱绘图, 文本的添加, 位图的应用,符号的使用, 编辑对象, 层的使用, 制作逐帧动画,制作渐变动画, 编辑动画, 为动画添加音频,输出动画, Action Script 脚本基础, Flash 动画的发布等。先修课程: 网站美工设计基础等。

Flash 动画制作实训:本课程的能力目标:通过本课程的学习, 使学生较为熟练地掌握利用Flash制作动画的方法。本课程的主要内容:熟悉Flash的窗口界面和操作环境;了解Flash 面板组的使用;掌握Flash文档的创建方法;了解如何设置Flash 的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性; 熟练掌握对文本对象的建立、编辑;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建、编辑方法;熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建、使用;掌握按钮的创建、使用;掌握关键帧的应用,创建动画;熟悉动作面板;了解脚本环境的设置;熟悉动作脚本实例的创建、编辑;熟悉Flash 动画的播放、优化与发布的设置。

4

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成人学历报考适用性评估表

1、年龄阶段

18~23周岁

24~32周岁

33~40周岁

其他

2、当前学历

高中及以下

中专

大专

其他

3、提升学历目标

工作就业

报考公务员

落户/居住证

其他

4、可选学习方式

学习中心管理

自学

在校学习

远程+面授

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