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四川开放大学学前教育专业(本科)介绍

一、培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。

二、适用对象:

主要是具有高等师范专科学历及一定教育教学经验的从事学前教育或教育管理工作的教师和管理者,及对本专业感兴趣的人员。

三、入学资格:

具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

四、入学水平测试:

由省级电大组织实施,在学生注册前进行。

五、主修课程:

本专业设有学前教师教育方向和学前教育管理方向:

1.学前教师教育方向:儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、幼儿游戏与玩具、儿童家庭教育指导、儿童发展问题的咨询与辅导、0~3岁婴幼儿的保育与教育、幼儿园艺术教育专题、幼儿园社会性教育专题、幼儿园科学教育专题等。

 

2.学前教育管理方向:儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、教育法学、现代教育管理专题、幼儿园教育质量评价、幼儿园组织与管理、幼儿园班级管理、管理心理学概论、教研工作管理等。

六、修业与毕业:

实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。最低毕业学分为71学分。中央电大按三年业余学习安排教学计划,最短毕业年限不低于两年半。学生通过学习取得规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。教育部给予毕业证书电子注册。

七、学位取得:

本专业学位申请规则:

1.统设必修课程平均成绩达到70分以上(含70分),其他课程平均成绩达到60分以上(含60分)。

2.外语水平通过北京市成人学士学位英语考试,成绩合格。

3.独立完成毕业论文写作并通过答辩,成绩在75(含75)以上。

4.通过毕业审核。

八、毕业可获得的知识和能力:

学前教师教育方向:

1.具有扎实的学前教育专业知识和技能,具有良好的教师素质和品德。

2.具备较强的观察了解幼儿、组织管理班级、设计与指导教育教学活动的实践能力,胜任幼儿园的教师工作。

3.具备一定的教育研究能力、合作和反思能力,善于主动学习,具有自我成长的意识和能力。

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

 

学前教育管理方向:

1.具有扎实、系统的学前教育专业知识和技能,并能对教师进行有效而科学的指导、检查和评价。

2.熟悉党和国家的有关方针、政策和法规,具备先进教育理念和改革创新能力,结合园所或机构实际,制定发展规划和工作计划,并能组织实施。

3.能够运用教育学、管理学、心理学的基本知识与技能进行学前教育管理工作。

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

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成人学历报考适用性评估表

1、年龄阶段

18~23周岁

24~32周岁

33~40周岁

其他

2、当前学历

高中及以下

中专

大专

其他

3、提升学历目标

工作就业

报考公务员

落户/居住证

其他

4、可选学习方式

学习中心管理

自学

在校学习

远程+面授

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