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四川开放大学教育管理专业(本科)专业介绍

一、培养目标

本专业的业务培养目标,即:具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力,能在教育行政部门、中小学校及其他教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。

二、适用对象

本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体等方面全面发展的,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在教育行政机关、中小学校、成人及其他从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。

三、入学资格

具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

四、入学水平测试

由省级电大组织实施,在学生注册前进行。

五、主修课程:

教育哲学、现代教育管理专题、教育心理专题、教育心理学、比较教育、教育法学、课程与教学论、班级管理、教育组织行为与管理案例、特殊教育概述、教育评价、公共管理学、管理思想史等。

六、修业与毕业

实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。最低毕业学分为71学分(需补修的学生为71+12学分)。中央电大按三年业余学习安排教学计划,最短毕业年限不低于两年半。学生通过学习取得规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。教育部给予毕业证书电子注册。

七、学位取得:

符合学位申请相关条件:取得专业最低毕业学分、统设必修课程(14门)和实施性规则中指定必修的选修课程(3门)的平均成绩达到75分,参加并通过认定学位外语考试成绩合格,可申请获得东北师范大学教育学学士学位。

八、毕业可获得的知识和能力:

1.系统掌握教育管理专业相关课程的基本概念、基础理论和基本技能,熟悉教育管理的重要思想方法;

2.熟练掌握和运用基本的教育理论、教学方法和教学手段;

3.了解学校教学改革的新情况,具有较强的教学能力、教育科研能力和自学提高能力;

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

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成人学历报考适用性评估表

1、年龄阶段

18~23周岁

24~32周岁

33~40周岁

其他

2、当前学历

高中及以下

中专

大专

其他

3、提升学历目标

工作就业

报考公务员

落户/居住证

其他

4、可选学习方式

学习中心管理

自学

在校学习

远程+面授

报考所在地

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